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学业规划正逐步迈入中国视野成就中国孩子

2021-01-28 16:36:15

亨利明茨伯格在《战略历程》书中将战略思想分成了10个战略学派,其中定位学派里说:战略形成是一个分析学派,战略是市场当中通用的,可以辨识的位置。战略形成的过程就是一个在分析计算智商对通用战略的一种选择。时隔多年,这个理论在学业规划领域依旧有用。在国家政策的激励下,高考改革如火如荼,学业规划这个陌生的词汇也逐渐被家长熟知,但随之而来的问题仍然萦绕在人们的心头,久久不曾散去。


01  为什么国家鼓励学业规划?


从国际大背景来看,会影响社会经济的同时,加速文明建设进程,使我国特色社会主义发展进入新时代。受社会经济的影响,国外的学业规划起步要比中国早一些,美国称之为“生涯教育”,日本称之为“进路教育”。

无论是国内还是国外,都是期望能够尽早对孩子的人生进行有效的干预。美国是生涯教育发展最早的国家之一,早在1971生涯教育的理念就被提出;日本则是有专门的课程供学生们学习;我国的香港和台湾等地区,会有相关的网站及关于此类的出版书籍。相比来看,中国的生涯规划起步已经算是较晚的。

从我国的国情来看,据数据统计,目前仅有18.68%的应届毕业生择业时专业与职业完全对口,而44.06%的学生则是完全不对口。在一项调查中,大学生被问及“如果有机会从头再来是否会选择本专业”,只有14%的学生选择现专业,这对于国家的教育资源无疑是极大的浪费。

为了规避这一现象,也为了保障《中国教育现代化2035》的贯彻落实,国家大力鼓励学业规划,分别在2014年、2019年出台《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《教育部2019年工作要点》相关文件。


02 为什么孩子需要学业规划?


礼记·中庸里曾经说过“凡事预则立,不预则废”,就是指凡事在事前有准备就会成功。孩子在高考这件事上,需要提前准备,但准备不单单指的是学习方面,还有自我认知等方面。一般来说,学业规划会帮助孩子在如下几个方面得到提高:

充分认知自我

杰明·富兰克林曾说:“世界上有三样东西最为坚硬——钢铁、钻石、和自知。”学业规划恰恰是能打开自我认知的钥匙,通过不断的与孩子沟通,结合专业的心理测评,帮助孩子清晰认知自我,打开孩子心房,帮助孩子做真实的自己。

树立明确目标

孩子学习是为了什么?是为了考上好的大学光宗耀祖?还是为了改变命运?很多孩子自己也不知道,学业规划的作用是挖掘孩子内心深处的潜在欲望,辅助孩子由外部他律走向高度自律。

培养人格、树立三观

郑培民说过:“做人要有人格、做官要有官德、做事要靠本事。”一个人的成功与否并不在于他赚了多少的钱,做了多大的官,而在于他这个人是否有健全的人格。孩子青春期阶段是培养人格、树立三观的重要阶段,孩子很容易受外界影响,产生崎岖的价值观,学业规划在潜移默化中能教会孩子人生的道理,让孩子具有明辨的思维。

激发自我潜意识

很多人到了社会才知道自己原来更擅长的是另一样东西,在弗洛伊德的心理学理论中,潜意识其实是意识的一部分,只不过被无意识的隐藏起来,这部分潜意识极有可能改变孩子的人生。通过学业规划的引导与心理的加强暗示,能够将潜在的自我意识激发出来,从而获得一项新技能。


03 为什么要去专业的机构做学业规划?


学业规划是生涯规划的一个分支,是一个细分的领域,犹如我们熟知的心理咨询,都需要专业的人去做专业的事。同时,学业规划需要长时间的学习和大量的数据积累,拿蜻蜓AI志愿举例:

蜻蜓AI志愿在2018年1月发布的人工智能报考系统1.0中,规划师智能报考平台采用HTF-RTH核心评估算法模型,通过智能分析近10年海量学生真实案例数据,建立科学全面的生涯画像。对百余名拥有丰富报考经验的专家进行分析,对其服务流程进行数学建模,创造了能够精准模拟人工报考的全流程专利算法。在这样大量的数据积累后,才敢保证万无一失。

最后,学业规划首先考虑的是环境因素,主要解决的更是家庭之间的矛盾,父母一般深陷其中,作为局中人,更不能以旁观者的角度去思考,此时需要专业的机构来做“中间商”,进行调和。

学业规划是必然趋势,未来会有越来越多的教育机构进入赛道,也会有更多的孩子得益于学业规划从而改变人生。或许现今还有些许困惑,但在将来的不断发展中,学业规划行业将越来越好,我们期待见到这一天!